Как в ворде поставить степень? Надстрочные и подстрочные знаки, верхний и нижний индекс

Выберите новый формат маркеров или нумерации, измените шрифт, размер и цвет, а также преобразуйте маркеры в числа или наоборот.

Арабские цифры и математические знаки

Верхний индекс, степень:

(9)⁰¹²³⁴⁵⁶⁷⁸⁹⁺⁻⁼⁽⁾

Нижний индекс:

(9)₀₁₂₃₄₅₆₇₈₉₊₋₌₍₎

Как сделать в word маленькие цифры?

Можно маленькие цифры и буквы поставить в ник, текст, ворд. Скопировать и вставить.

Выбор нового формата маркеров и нумерации

  1. Щелкните маркер или номер в списке, который вы хотите изменить.

    В многоуровневой раскрывающемся списке вы можете изменить форматирование одного уровня за один раз, щелкнув один из маркеров или номеров на этом уровне в списке.

  2. На вкладке Главная в группе абзацщелкните стрелку рядом с кнопкой Маркированный или Нумерованныйсписок.

    Лента абзацев в стиле выделения маркеров

  3. В библиотеке маркеров или библиотеке нумерациивыберите нужный формат списка маркированных или нумерованных списков.

    Чосинг нового стиля маркеров

Наиболее частые Alt-коды

↑  Alt + 24: стрелка вверх
↓  Alt + 25: стрелка вниз
→  Alt + 26: стрелка вправо
←  Alt + 27: стрелка влево
↔ Alt + 29: стрелка вправо-влево
↕ Alt + 18: стрелка вверх-вниз
▲ Alt + 30: заполненная стрелка вверх
▼ Alt + 31: заполненная стрелка вниз
► Alt + 16: заполненная стрелка вправо
◄ Alt + 17: заполненная стрелка влево
ø Alt + 0216 (в строчном регистре диаметр, перечеркнутая о)

 Alt + 0160: неразрывный пробел
 Alt + 255: неразрывный пробел

–  Alt + 0150: короткое тире
—  Alt + 0151: длинное тире
…  Alt + 0133: многоточие
«  Alt + 0171: левые кавычки «ёлочки»
»  Alt + 0187: правые кавычки «ёлочки»
у́же  Alt + 0769: знак ударения
§  Alt + 0167: параграф

~  Alt + 126: тильда
│  Alt + 179 или |  Alt + 124: вертикальная прямая черта
°  Alt + 0176: градус (угол или температура)
±  Alt + 0177: плюс/минус
≤  Alt + 8804: меньше/равно
≥  Alt + 8805: больше/равно
≈ Alt + 8776: примерно равно
≠ Alt + 8800: не равно
¼  Alt + 0188: одна четвертая
½  Alt + 0189: одна вторая
¾  Alt + 0190: три четвертых
²  Alt + 0178: вторая степень
³  Alt + 0179: третья степень
× Alt + 0215: знак умножения (крестик)
·  Alt + 0183: знак умножения (точка)
÷  Alt + 0247: знак деления (обелюс)

£  Alt + 0163: фунт стерлингов
€  Alt + 0128: евро
¥  Alt + 0165: японская иена
© Alt + 0169: копирайт
® Alt + 0174: зарегистрированная торговая марка
™ Alt + 0162: торговая марка

Еще больше Alt-кодов — http://ru.wikipedia.org/wiki/Alt-код

При отсутствии блока цифровой клавиатуры, например на нетбуках, необходимо её включить сочетанием клавиш Fn и F11 или, при наборе Alt-кодов дополнительно удерживать клавишу Fn.
Для набора цифр Alt-кода на нетбуках используются функциональные клавиши.

клавиатура нетбука

Буквы

На этой странице собраны подстрочные и надстрочные маленькие цифры и буквы. Если нужно поставить степень числа (666*10⁻¹⁹), написать размерность метры кубические (м³), уравнение (y=x²) или оформить сноску вам могут пригодиться эти символы. Также их можно использовать для придания оригинальности нику или сообщению в социальной сети, тогда, когда сервис не обладает широкими возможностями по форматированию текста. В word, конечно, всё проще, но не везде можно сделать также. Подстрочные цифры помогут химикам в написании формул (C₂H₅OH).

Маленькие буквы сирийцы применяли в качестве диакритических знаков для обозначения гласных звуков. У них это были модифицированные греческие буквы. Под «маленькими», тут понимаются надстрочные и подстрочные. Это я к тому, что есть в Юникоде символы, которые так и называются: «Латинская маленькая заглавная буква a». Такие включены в международный фонетический алфавит. Там им хорошо, их там сытно кормят звуками самых разных языков, поэтому сюда их включать не будем.

kak-sdelat-v-word-malen-kie-cifry-1.png

Программа MS Word, как известно, позволяет работать не только с текстовыми, но и с числовыми данными. Более того, даже этим ее возможности не ограничиваются, и о многих из них мы уже писали ранее. Однако, говоря непосредственно о числах, иногда во время работы с документами в Ворде возникает необходимость написать число в степени. Сделать это несложно, а необходимую инструкцию вы сможете прочесть в данной статье.

Урок: Как сделать схему в Word

Примечание: Поставить степень в Ворде можно, как вверху цифры (числа), так и вверху буквы (слова).

Ставим знак степени в Word 2007 — 2016

1. Установите курсор сразу за цифрой (числом) или буквой (словом), которое требуется возвести в степень.

kak-sdelat-v-word-malen-kie-cifry-2.png

2. На панели инструментов во вкладке “Главная” в группе “Шрифт” найдите символ “Надстрочный знак” и нажмите на него.

kak-sdelat-v-word-malen-kie-cifry-3.png

3. Введите необходимое значение степени.

4. Возле цифры или буквы (числа или слова) появится символ степени. Если далее вы хотите продолжить набирать обычный текст, нажмите на кнопку “Надстрочный знак” еще раз или снова нажмите клавиши “Ctrl+Shift++”.

kak-sdelat-v-word-malen-kie-cifry-4.png

Ставим знак степени в Ворде 2003

Инструкция для старой версии программы немного отличается.

1. Введите цифру или букву (число или слово), которое должно обозначать степень. Выделите его.

2. Кликните по выделенному фрагменту правой кнопкой мышки и выберите пункт “Шрифт”.

3. В диалоговом окне “Шрифт”, в одноименной вкладке, поставьте галочку напротив пункта “Надстрочный” и нажмите “ОК”.

4. Задав необходимое значение степени, повторно откройте через контекстное меню диалоговое окно “Шрифт” и уберите галочку напротив пункта “Надстрочный”.

Как удалить знак степени?

Если по каким-то причинам вы допустили ошибку при вводе степени или же вам просто необходимо ее удалить, сделать это можно точно так же, как и с любым другим текстом в MS Word.

1. Установите курсор непосредственно за символом степени.

kak-sdelat-v-word-malen-kie-cifry-5.png

2. Нажмите клавишу “BackSpace” столько раз, сколько это потребуется (зависит от количества символов, указанных в степени).

kak-sdelat-v-word-malen-kie-cifry-6.png

На этом все, теперь вы знаете, как сделать число в квадрате, в кубе или в любой другой числовой или буквенной степени в Ворде. Желаем вам успехов и только положительных результатов в освоение текстового редактора Microsoft Word.

Мы рады, что смогли помочь Вам в решении проблемы.

Задайте свой вопрос в комментариях, подробно расписав суть проблемы. Наши специалисты постараются ответить максимально быстро.

Помогла ли вам эта статья?

Степень в Word 2003

Многие пользователи при наборе текста сталкиваются с проблемой как поставить степень. В Word 2003 можно cначала набрать текст, например, метр квадратный как м2. Чтобы цифру 2 сделать надстрочной, необходимо ее выделить, а затем нажать на выделении правой клавишей мыши. После этого открываем контекстное меню Шрифт. При этом открывается диалоговое окно, где необходимо найти область Видоизменение и щелкнуть левой кнопкой мыши (ЛКМ) в квадратик с надписью Надстрочный.kak-sdelat-v-word-malen-kie-cifry-9.jpg

И в конце подтвердить действие, нажав на Ок. Нужно после этого не забыть снять выделение и зайти еще раз через контекстное меню для того, чтобы убрать флажок (галочку).

Открыть доступ к степени можно также через основное меню Формат, выбрав пункт Шрифт, а дальше операции выполняются аналогично. Если вам очень часто приходится в тексте ставить надстрочные символы, то можно на панель инструментов добавить кнопку, которая ускорит работу.

Как сделать кроссворд в ворде?

Если перед Вами стоит задача, как сделать кроссворд в Word и вы не знаете как – не отчаивайтесь. В этой статье мы подробно разберем, и вы поймете, что все очень просто. Мы рассмотрим две версии ворда – 2003 и 2007.

К сожалению, стандартных функций не достаточно для создания кроссворда, но нам на помощь придут таблицы.

Кроссворд в Word 2007

Для начала создадим новый документ и подготовим для себя список вопросов. Допустим, мы будет делать простой кроссворд, где максимальная длина строки и столбца будет составлять 8 символов.

Как сделать в word маленькие цифры?

Заходим в меню «Вставка» и выбираем пункт «Таблица». В появившемся меню мышкой выделяем область таблицы, в нашем случае 8*8. Если необходимы большие размеры, то нажмите на пункт «Вставить таблицу» и введите цифрами количество строк и столбцов.

Как сделать в word маленькие цифры?

Мы привыкли, что ячейки кроссворда должны быть квадратами, а у Вас таблица вышла растянутая на всю ширину. Давайте исправим данный момент.

Для начала мы выделим все ячейки в таблице левой кнопкой мыши, затем нажимаем на ней правой кнопкой и выбираем пункт «Свойства таблицы». Перед нами выходит меню, где необходимо выставить все размеры.

Нам необходимы две вкладки – ячейка и строка. Во вкладке «Строка» задаем высоту строки в см. (например, 1 см) и ставим режим «Точно». Во вкладке «Ячейка» ставим ширину точно такую же (1 см.

), чтобы ячейки получились квадратными.

Теперь необходимо заполнить таблицу. Цифры, которые будут означать нумерацию, необходимо делать маленьким шрифтом, а так же выравнивать по высоте и по левому краю, чтобы они не мешали при заполнении кроссворда.

Как сделать в word маленькие цифры?

Так, как не все ячейки таблицы будут заполнены – пустые нужно будет закрасить. Для этого выделяем пустую ячейку, нажимаем на нее правой кнопкой мыши и выбираем пункт «Границы и заливка», выбираем вкладку «Заливка» и выбираем необходимый цвет.

Как сделать в word маленькие цифры?

После всех этих действий, Ваш кроссворд должен выглядеть следующим образом.

Кроссворд в Word 2003

Отличия в версии 2003 от 2007 малозаметны, Вы ощутите их только в смене интерфейса. Для создания кроссворда выбираем пункт «Таблица» -> «Вставить» -> «Таблица» и вводим количество строк и столбцов.

Как сделать в word маленькие цифры?

Остальные настройки идентичны Word 2007, который описан Выше, но все же пробежимся по ним. Выделяем всю таблицу левой кнопкой мыши, затем нажимаем правую кнопку и выбираем пункт «Свойства таблицы».

Во вкладках «Строка» и «Ячейка» вводим в сантиментах одинаковые значения ширины и высоты. Это необходимо для того, чтобы кроссворд был квадратный.

После этих действий необходимо заполнить таблицу. Вы можете писать цифры маленьким шрифтом и выравнивать их по левому верхнему краю, или же Вы можете использовать верхний индекс для цифр. Когда таблица полностью заполнена цифрами – надо закрасить ячейки, которые не будут использоваться в таблице.

Выделяем необходимые ячейки левой кнопкой мыши, затем на одной из них нажимаем правую кнопку мыши и выбираем пункт «Границы и заливка». Осталось только определить цвет заливки и Ваш кроссворд готов.

Как сделать в word маленькие цифры?

Вот такой кроссворд может получиться в итоге, я только его не полностью заполнил.

Финальные шаги создания кроссворда

Теперь под кроссвордом необходимо напечатать список вопросов по вертикали и по горизонтали. Их можно разделить, а вопросы выделить списком, чтобы это красиво смотрелось. Теперь осталось пустить кроссворд в печать – и Ваше творение может быть разгадано Вашими друзьями и родственниками.

Источник: https://msoffice-master.ru/word/kak-sdelat-krossvord-v-vorde/

Использование в Word 2007, 2010

В Ворде 2007, 2010 степень ставится практически также, но нужно учесть, что у этих программ изменился интерфейс, он сильно отличается от внешнего вида текстового процессора Word 2003.

prtn.jpg papn.jpg po.jpg

Для того чтобы поставить степень, пользователю нужно перейти на вкладку Главная в основном меню. Снизу панели инструментов Форматирования, найти слово Шрифт и нажать на стрелочку, расположенную справа откроется уже знакомое диалоговое окно.kak-sdelat-v-word-malen-kie-cifry-10.jpg

Или можно просто воспользоваться инструментом Надстрочный знак.kak-sdelat-v-word-malen-kie-cifry-11.jpg

Для набора сложных математических формул текстовый процессор Word имеет дополнительные возможности в меню. На правой части вкладки Вставка есть инструмент Формулы, с помощью которого пользователь может вставить готовые формулы или создать нужную, используя библиотеку шаблонов, в том числе и степенную.kak-sdelat-v-word-malen-kie-cifry-12.jpg

Видео-ответ

Это видео поможет разобраться

Почему цифру 1 пишут с черточкой внизу? как буквы 7?

1 – минерал. Вертикальная черта. Горизонтальных линий, выражающих привязанность к чему-либо, нет. Нет изогнутых линий, значит, нет и любви. Камень ни с чем не связан и ничего не любит. В единице нет пересекающихся линий, она не подразумевает испытаний. Мы в самом начале развития материи. Единица – это инертная материя.2 – растение. Жизнь начинается. Горизонтальная черта внизу означает связь растения с землей. Корни удерживают его на месте, оно не может перемещаться. Изогнутая линия вверху означает любовь, которую растение испытывает к небу, солнцу, свету. Растение привязано к земле и любит небо.3 – животное. Две изогнутые линии. Животное любит небо и землю, но не привязано к ним. Тройка – это два рта, один целует, другой кусает. Животное – это эмоция в чистом виде. Оно живет, разрываясь между страхом и желанием. Без привязанностей.4 – человек. Пересечение линий. Перепутье между тройкой-животным и следующей стадией, пятеркой.5 – человек сознательный. Противоположность двойки. Верхняя черта означает, что человек привязан к небу, нижний изгиб говорит о том, что человек любит землю. Он парит над человечеством и наблюдает за ним, чтобы понять и полюбить.6 – ангел. Изгиб любви, спиралью поднимающийся к небу. Ангел – это чистая духовность.7 – бог-ученик. Крест. Еще одно пересечение линий. Противоположность четверки. Бог-ученик – это промежуточная стадия между ангелом и следующим уровнем.

подпишусь на твой вопрос. Поохуеваю с комментариев.

что бы не перепутать с завалившейся 7

Ну не знаю арабы так решили! Просто поставим палочки в разных положениях, которые будут обозначать определенное количество моих жен вот и все !

touch.otvet.mail.ru

Леворукие дети и математика: учимся писать цифры

Зеркальное изображение букв и цифр преследует многих шестилеток, хотя для ребенка5–6 лет как зеркальное письмо, так и рисование признаны физиологической нормой,они бывают неустойчивы и быстро исчезают. Феномен зеркального письма обычно связываютс левшеством, поскольку у этих детей зеркальное изображение букв, цифр, чисели слов может закрепиться и носить более стойкий характер. Причем в этом случаесам ребенок ошибочных изображений не замечает и поэтому не исправляет.

Вызвано данное явление, по мнению ряда специалистов, нарушениями оптико-пространственного восприятия и зрительно-моторной координации в процессе становления межполушарного взаимодействия. Таким образом, феномен зеркальных движений возникает как результат функциональной недостаточности мозолистого тела, которое обычно достигает своей функциональной зрелости к 9–10 годам. Поэтому к 10 годам у ребенка количество зеркальных изображений идет на убыль.

У детей с однородным латеральным профилем, то есть с ведущими левыми рукой, глазом и ухом, зеркальные изображения недолговечны. А вот в случае несовпадения ведущих руки и глаза зеркальные ошибки носят достаточно стойкий характер, поэтому коррекционную работу по предотвращению зеркального письма необходимо начинать по крайней мере на первом этапе обучения, а еще лучше – в дошкольном возрасте.

К сожалению, встречаются и более сложные варианты зеркального письма. Поэтому надо придерживаться системного подхода во всем. Постоянно работая над понятиями право – лево, верх – низ, учить правильно писать цифры, привлекая образы и другие яркие приемы, при этом каждый раз настойчиво напоминая, что глаза и ручка по строчке движутся слева направо, причем начало строки хорошо пометить ярким значком. Движение глаз по строке надо отрабатывать специально, но лучше в игровой форме, выложив, например, строчку разноцветных кружков, когда ребенок последовательно называет их цвета. Постепенно длину строчки увеличиваем, а задание немного усложняем, то есть работаем и с целостным восприятием записи, и с каждой цифрой отдельно.

Надо настойчиво обращать внимание ребенка на неверное изображение, исправляя и придумывая, на что похожа неподдающаяся цифра, с проговариванием этого сравнения вслух.

Часто неверное зеркальное изображение букв или цифр закрепляется у ребенка именно в дошкольном возрасте, когда он сам начинает писать их. Однако на этом этапе требования к малышу существенно мягче, такие искажения вызывают улыбку, надежды на их недолговечность и в лучшем случае мягкое замечание. Однако если ребенок – левша или еще не может отдать предпочтение какой-либо руке, такое отношение чревато неприятными последствиями. Ведь переучивать всегда труднее.

Значительно полезнее порисовать эту цифру вместе с ребенком, выяснить, на что она похожа, акцентируя внимание на том, “куда она смотрит”, тем более, что, услышав о важности правильного изображения, малыш сам озаботится этим требованием и будет у вас постоянно сверяться.

Поэтому при знакомстве с единичкой после выяснения того, из каких элементов она состоит, стоит обсудить, куда смотрит ее носик, а можно пририсовать цифре головку, чтобы она протягивала влево руку-палочку, – ведь такой образ цифры намного ярче и лучше запомнится. Интересно собрать ее из мозаики, что тоже поможет верно ориентированному изображению закрепиться. Собранная же из конструктора единица будет ребенком при игре повернута, что может внести ненужную сумятицу и только добавит путаницы. И задание по зачеркиванию в ряду единичек ее зеркальных вариантов цели не достигнет, поскольку образ цифры пока не закреплен.

Часто цифры у детей внешне очень похожи на изучаемые, но отличаются чем-то неуловимым, они как бы не собираются надолго задерживаться и остановились на бегу. Причина этого эффекта – в неверном направлении письма. Этакие цифры-акробаты. Девятка такого типа рисуется снизу вверх, пятерку и четверку постигает та же участь. Выращивание цифр снизу вверх очень быстро и прочно закрепляется и с большим трудом поддается коррекции. Чем это грозит, кроме неопрятности письма? Такие цифры обычно не признают клеток, что приводит к ошибкам в письменных вычислениях, они легко теряют свой облик и принимаются за другие: 9 за 0, 4 за 1. И в недалеком будущем можно ожидать полной неразберихи в оформлении работ и обидных ошибок в вычислениях, а что ожидает хозяина подобной тетради при изучении обыкновенных дробей, можно прогнозировать с грустью.

Следует иметь в виду, что шестилеткам, за редким исключением, понравятся все цифры при одной достойной, в лучшем случае. Тут стоит непростая задача закрепить именно ее, похвалив хозяйку за ее необыкновенную старательность, а если мы имеем дело с мальчиком, то попросить объяснить, как он добился такого великолепного результата. В обоих случаях будет достигнут эффект закрепления.

Интересное и трудное задание для ребенка состоит в отгадывании написанной вами в воздухе в вертикальной плоскости цифры. При этом упражнении взрослый пишет зеркальное изображение, стоя к ребенку лицом, и обычное, расположившись к ученику спиной и следя за ним из-за плеча. Начните с легкого изображения, например с круга. Если же отгадать не получается, не стоит сразу сдаваться. Дети прекрасно умеют повторять чужое движение: так они выучились ходить, прыгать, танцевать. Воспользуйтесь такой возможностью, чуточку корректируя движение малыша, и продолжайте отгадывать. Он анализирует образ зрительно, но так как следа не остается, то подключается его кинестетическая память на движение, участие которой в запоминании способа письма неоценимо. Подскажите немного, на что похожа загадываемая цифра, превратите занятие в увлекательную игру.

Совершенно сказочным занятием для старшего дошкольника, да и для первоклассника станет отгадывание цифр (букв), нежно написанных вашим пальчиком на его спинке. В этом задании изображение ребенку недоступно, используя тактильные ощущения и кинестезии, мы формируем образ в его сознании. Если с трех раз малыш не отгадал, разрешите ему посмотреть, как вы это делаете на тыльной стороне его ладошки, пусть привыкнет к ощущениям. Начав с легкого, впоследствии можно так решать примеры, писать слова. Не сделайте ребенку больно, и такое упражнение доставит обоюдное удовольствие, но если малыш сопротивляется, опасаясь неизвестного мероприятия, не настаивайте, поиграйте на вашей руке, и ему тоже захочется.

А когда материал усвоен, то рисуется “толстая” цифра, которая делится на три и более дорожек, на которых отрабатывается направление письма. Каждая из полосок последовательно, по очереди расписывается крестиками, кружочками, снежинками в направлении письма цифры. Так, при изображении четверки дорожки идут немного наклонно сверху вниз, поворачивают направо, затем по второй палочке снова идут сверху вниз. О безотрывном письме речи не идет.

Не следует расписывать дорожки изображением одной и той же цифры. Ведь ставится задача отработать направление письма и закрепить “главные точки” смены направления движения, что взрослый может ответственно контролировать даже в группе детей.

Таким образом отрабатываются образ цифры (аналогично поступаем и с буквой), направление ее письма, совершенствуется моторика, а у левшей с хорошей моторикой проблем на порядок меньше. Поскольку нет ограничения для творчества, то это же задание развивает изобретательность и эстетическое восприятие при придумывании вариантов росписи дорожек.

Читайте далее: “Трудности маленьких левшей, связанные с математикой”

Источник: nsc.1september.ru
автор: Ольга ИНШАКОВА, “Леворукие дети и математика”.
статью полностью можно найти здесь

www.child-psy.ru

Надстрочный знак

Шаг 1. Набираете цифру, к которой необходим знак вверху.

Шаг 2. Не нажимая пробел после цифры, включаете на вкладке Главная в разделе Шрифт команду Надстрочный знак и пишете маленькую цифру. Так же выполнить данное действие можно используя горячие клавиши CTRL+SHIFT + =

Kak-postavit-stepen-v-vorde1.png

Чтобы отключить данную функцию, кликаете еще раз на данный значок.

Нам важно ваше мнение

Последнее обновление: 11 мая 2017 г., спасибо за отзыв пользователей.

Была ли эта статья полезной? Если да, укажите это внизу страницы. Если нет, сообщите нам о своих затруднениях или о недостающей информации. Укажите Word и версии операционной системы, которые вы используете. С учетом вашего отзыва мы перепроверим сведения и, если нужно, допишем и обновим эту статью.

Сочетание клавиш

Данный способ позволяет быстро возвести число в квадрат или куб, используя комбинацию клавиш. Однако предварительно необходимо включить английскую клавиатуру.

  1. Способ 1. Пишете число, а затем удерживаете клавишу Alt и набираете код 0178 на цифровой клавиатуре слева. Для возведения в куб – код 0179 на английском языке.
  2. Способ 2. Вводите цифру и ставите пробел. Для того чтобы возвести в квадрат, набираете 00B2 и зажимаете Alt+X. А для куба применяете 00В3 также на английской раскладке.

Следует знать! Пользователи Word 2007, 2010 и 2013 могут использовать три способа описанные выше, а для Word 2003 действует только один следующий вариант вставки степени.

Рейтинг
( 1 оценка, среднее 5 из 5 )
Загрузка ...